Les signes orthographiques : La ponctuation

Les signes orthographiques : La ponctuation

La compréhension d’un énoncé dépend de la façon dont il est articulé. Cela suppose l’usage de certains signes dont la (leur) mauvaise utilisation ou (leur) l’absence peut dénaturer l’énoncé jusqu’à le rendre incompréhensible : ce sont les signes orthographiques : l’accentuation et la ponctuation.

I- Definition:
La ponctuation est un ensemble de signes écrits qui, par convention, présentent, séparent, coupent, isolent des unités dans une phrase ou dans un texte.Le but de la ponctuation est d'assurer ou faciliter la compréhension d'un texte.Certains signes indiquent la manière de dire le texte : l'interrogation, l'étonnement, la pause ...Lorsque l'on change la ponctuation, on modifie parfois le sens de la phrase.Quels sont les signes de ponctuation ?
Les signes de ponctuation se retrouvent en deux groupes : la ponctuation à la fin d’une phrase et la ponctuation à l’intérieur de la phrase.

II- Les différentes sortes de ponctuation :

A- Ponctuation à la fin d’une phrase écrite:
1- Le point :
Le point se met à la fin de la phrase déclarative pour l’isoler. A l’oral il se marque par une longue pause. Exemple : Le maître entre. Les élèves le saluent.
Le point marque la fin d'une phrase. Il est toujours suivi par une majuscule. On l'utilise également dans des abréviations où il remplace presque toujours une voyelle qui ne comprend pas la dernière lettre du mot. (Ex : adj.)Il s'emploie entre les différentes lettres d'un sigle. (Ex : O.N.U.)
Exemple : Le professeur est en classe.

2- Le point d’interrogation :
Le point d'interrogation termine toute phrase interrogative. Lorsque l'interrogation est indirecte, le point d'interrogation est absent.
Exemple : Qu’allons-nous faire maintenant ? Quel âge as-tu ?
Auront lieu les examens ? Savez- vous votre leçon ?

3 - Le point d’exclamation:
Le point d'exclamation exprime un sentiment : la joie, la surprise, la tristesse, la douleur, la crainte, l'émerveillement, la colère, l'ordre mais aussi l'injure, la prière, l'acclamation, le cri. Il a valeur d'apostrophe. Il termine une phrase emphatique par exclamation. Après le point d'exclamation, le mot qui suit s'écrit en minuscule. Il se place à la fin d’une phrase dans laquelle celui qui parle ou écrit exprime.
Exemple : Qu’il fait beau temps ce matin ! Quel gentil homme ! Que la vie est belle !

4- Les points de suspension :
Ils peuvent avoir plusieurs valeurs :
- ils interviennent dans une énumération que l’on ne veut pas allonger et ont la même valeur que etc.
Exemple : Toute la famille dansait : père, mère, frère…
- ils interviennent lorsque celui qui parle ou qui écrit veut sous- entendre.
Exemple : Je voulais voir un film, mais…
Il a tellement plu que…
Ah que je suis fatigué. J’aimerai bien….

B- Ponctuation à l’intérieur de la phrase :
1- La virgule:
La virgule sépare des groupes de même fonction (énumération) sauf en cas d'utilisation unique des marqueurs de coordination et, ou, niNote : la virgule s'emploie toujours devant mais, car, or, donc. Elle ne s'emploie jamais devant et, ou, ni.Elle isole tout groupe sur lequel on veut insister et sert de parenthèse pour donner une explication.— les compléments circonstanciels détachés ;— les propositions subordonnées placées ou non en tête de phrase ;Exemple : Il mange les bonbons, les gâteaux et les chocolats.
- Elle permet de séparer des propositions en montrant que les éléments qu’elles évoquent se produisent en succession ou en même temps.
Exemple : Elle se réveille, déjeune, prend son sac et va à l’école.
- Elle peut montrer que les deux propositions sont liées par une relation logique (causes, conditions etc…).
Exemple : La cloche sonne, les élèves sortent.
J’arrivais, il sortait.
Fatigué, l’homme se coucha.

2- Le point virgule :
Le point-virgule sépare les éléments d'une phrase où figurent déjà des virgules. Il sépare également les éléments d'une énumération, les propositions indépendantes ou juxtaposées. Il n'est jamais suivi d'une majuscule. Exemple : Ma mère travaille beaucoup ; ma sœur et moi étions à l’école et il y n’avait pas de servante dans la ville. Fanta est passée hier ; elle est restée tard.

3 - Les deux points :
Ils sont utilisés dans les cas suivants :
- les deux points annoncent une énumération, une citation des propos.
Exemple : Les principales villes du Mali sont : Mopti, Bamako et Tombouctou.
- ils permettent d’exprimer une explication
Exemple : Tout à coup on entendit un coup de sifflet : c’est la fin du match.
Il ne sort pas ce soir : il fait froid.
Il n’a qu’un seul désir : manger.
- ils permettent de citer ou de rapporter la parole de quelqu’un.
Exemple : Victor Hugo disait : « Ceux qui vivent sont ceux qui luttent ».

4- Les parenthèses et les crochets:
-Les parenthèses servent à isoler une information à l’intérieur d’une phrase. Les groupes de mots ou la phrase entre parenthèses n’a aucun lien grammatical avec le reste de la phrase.
Exemple : Le Niger (qui traverse plusieurs pays) est un fleuve important.
La secrétaire ferma la porte (c’était midi) et s’en alla.
-Les crochets signalent une coupure dans un texte que l’on cite.

5- Les guillemets:
Les guillemets s'emploient pour encadrer une citation ou du discours direct. Ils s'emploient également pour désigner un titre de livre, d'œuvre artistique, une enseigne, pour des mots étrangers ou populaires.Dans un dialogue, les guillemets ouvrants se placent avant la première réplique ; les guillemets fermants, à la fin de la dernière réplique ; le changement de locuteur est marqué par un tiret.Si dans un passage entre guillemets, on introduit une remarque du narrateur, on ferme les guillemets et on les rouvre ensuite pour terminer la citation.
Exemple : La fontaine a dit « Le travail est un trésor »

6- Les tirets:
A l’intérieur d’une phrase ils peuvent jouer le même rôle que les parenthèses. Exemple : Il parla si bien- c’était un journaliste- que tout le monde se mit d’accord. Dans un dialogue le tiret sert à marquer que l’on change d’interlocuteur.
Exemple : - A quoi penses-tu ?
- A mes problèmes.
- Je suis recherché par la police